我們每個(gè)人(rén)出生(shēng)時(shí)，有(yǒu)許多(≥φ∞δduō)事(shì)是(shì)自(zì$©<₩)己無法選擇的(de)，例如(rú)：出生(shēng)的(de)♠&家(jiā)庭、性别等等。在别人(rén)σ✘✘↕開(kāi)心奔向憧憬的(de)大(dà)學生(shē>×∑βng)活時(shí)，我開(kāi)始走向社會(huì€₩‌★)，迷茫過、困惑過，不(bù)知(zhī)道(dào✔γ)想要(yào)什(shén)麽，喜歡做(zuò)什(shé ₩ε♠n)麽。但(dàn)上(shàng)天是(shì)公平的(de)，當我第噀一(yī)次接觸化(huà)妝看(kàn)到(dào)一(yī)個(gγ¥è)個(gè)女(nǚ)孩在化(huà)妝下‍×(xià)像‘魔術(shù)’一(yī)樣變化(huà)時(® ‌$shí)，血液動了(le)，我想我的(de)另一(yī)扇窗(c→®ε♥huāng)打開(kāi)了(le)，帶著(zhe)對(duì)化(huà)€•妝的(de)愛(ài)和(hé)夢想踏出了(le)人(rén)生(shēng)≠★ו第一(yī)次遠(yuǎn)門(mén)來(lái)到(dà×₹∏₹o)成都(dōu)佰億化(huà)妝學校(xiào)，開(kāi¶φ)始了(le)自(zì)己不(bù)同于課€♠₩本的(de)第二次學習(xí)。
初來(lái)時(shí)懷著(zhe)即興奮又(yòu)緊張忐忑的(de)¶•心情，在上(shàng)這(zhè)門(mén♦§₹)課之前我連很(hěn)多(duō)的(de)化(huà)妝工(g∞¥×∏ōng)具都(dōu)沒聽(tīng)過，更不(bù)£ 用(yòng)說(shuō)認識和(hé)了(le)解一★γ ¶(yī)些(xiē)常用(yòng)的(de)化(huà)妝品♠★₩π的(de)使用(yòng)方法，幸運的(de)是(sh£λ₽δì)遇到(dào)了(le)一(yī)群活潑、開(§↕‌&kāi)朗、熱(rè)情的(de)同學和(hé)細心柔和(hé)既像朋(pé"↕βng)友(yǒu)又(yòu)像家(jiā)長(∞♥↕♥cháng)的(de)老(lǎo)師(shī)。開(kāi)始慢(màn)¥☆慢(màn)的(de)融入了(le)這(×> zhè)裡(lǐ)，我喜歡這(zhè)裡(lǐ)的(de)學習(xí)氛圍，像∑δ♦↔課堂 也(yě)像家(jiā)庭。

　　學習(xí)時(shí)，對(duì)化(huà)妝知(zh£©γ×ī)識‘初來(lái)乍到(dào)’的(de)我，老(lǎo)師(shī)π©✘ 從(cóng)認識工(gōng)具和(hé)簡單知(zhī)識開(φφkāi)始，老(lǎo)師(shī)的(de)耐心和(hé)真心使我÷λ"σ的(de)知(zhī)識和(hé)水(shuǐ)α↑>平一(yī)點點的(de)提高(gāo)Ω$，眼形的(de)矯正，鼻部的(de)修飾，眉毛和(hé)臉形的(de">)矯正以及服裝色彩和(hé)發型的(de)搭配。特别是(shì)當第一(∏ ±yī)次學習(xí)煙(yān)熏妝時(s®♠βhí)，一(yī)次次失敗，覺得(de)自(zì&§&)己學不(bù)好(hǎo)太難了(le)，但(dàn)老(lǎo)師(s≤✔®πhī)每次的(de)鼓勵和(hé)肯定及耐心的(de)教導，₩©₩✘讓自(zì)己慢(màn)慢(màn)的(de)覺得(de)煙(yāλ •↑n)熏妝不(bù)是(shì)想象中的(de) ®那(nà)麽難了(le)。每看(kàn)到(dào)老(lǎo↕≤)師(shī)精湛的(de)技(jì)藝和(hé)對(duì)美(m↔≈ěi)的(de)理(lǐ)解與诠釋，我為(wèi)Ω"之歎服，老(lǎo)師(shī)說(sh••♣uō)沒有(yǒu)捷徑可(kě)以走，因為(w↑ èi)手藝的(de)東(dōng)西(xī) σ，沒有(yǒu)太多(duō)的(de)大(d≥<à)道(dào)理(lǐ)講，更多(duō)的(de)是(shì)需®εγ€要(yào)自(zì)己練習(xí)、琢磨、思考、總結 。←©

　　學習(xí)生(shēng)活過程中，‘特殊★π’的(de)早課經文(wén)誦讀(dú)，引人(ré↓♠n)向善。課堂上(shàng)老(lǎo)師(shī)很&↕(hěn)有(yǒu)耐心，把他(tā)自(zì)己最寶貴的(de)知(zh←☆÷&ī)識教給我們，學習(xí)的(de)方法和(hé)技(j≥§§÷ì)術(shù)，為(wèi)人(rén)處事(shì)的(dδ‌e)道(dào)理(lǐ)和(hé)經驗，課下(xα♥ià)像朋(péng)友(yǒu)一(yī)樣聊天。最'€開(kāi)心的(de)是(shì)結識了(le)↔•一(yī)群小(xiǎo)仙女(nǚ)一(yīγ≤)樣的(de)小(xiǎo)姐(jiě)✘£妹(mèi)們，有(yǒu)些(xiē)年(n✔≠β★ián)齡比我小(xiǎo)，也(yě)有(yǒu)比我大(d§±à)的(de)，她(tā)們每個(gè)人(ré‍£n)都(dōu)有(yǒu)各自(zì)的(de)優點，各有(yǒ$>€u)不(bù)同，大(dà)家(jiā)在學習(xí)中，你(nǐ)追‍↑™€我趕的(de)上(shàng)進心；生(shēng)‌₩→活中，相(xiàng)互調侃，打鬧而又(yòu)相(xi$₹™àng)互照(zhào)顧，在這(zhè)裡(lǐ)的(  de)日(rì)子(zǐ)裡(lǐ)，我多(duō)少(&•Ωshǎo)有(yǒu)一(yī)點家(jiā✘π∑)的(de)歸屬感，我們在一(yī)起互相(xiàng♥α)搭組練妝，一(yī)起活動，大(dà)家✘•δ§(jiā)都(dōu)很(hěn)謙讓，課堂氣氛也(yě​↔≤)很(hěn)有(yǒu)意義。在化(huà)妝中，老(lǎo)師(shī)教φ★  新課程時(shí)，其他(tā)夥伴就(jiùλ✘)幫著(zhe)遞化(huà)妝品。所以“一(y©λ<ī)花(huā)獨秀不(bù)是(shì)春，百花(huā)齊放(fànγγ<g)春滿園”所有(yǒu)的(de)這(zhè)些(xiφ ↕ē)都(dōu)将是(shì)我以後最美(měi₽')好(hǎo)的(de)記憶。

　　轉眼間(jiān)我們就(jiù)快(¥↓kuài)要(yào)畢業(yè)了(le)，但(dàn)是(shì)學習↔♦∞(xí)是(shì)沒有(yǒu)盡頭的(de)，隻™ 要(yào)我們的(de)生(shēng)命依舊(jiù)存在，那(nà>π₩β)麽隻要(yào)自(zì)己肯努力，是(shì)可↑≥↓®(kě)以得(de)到(dào)自(zì)己想擁有(yǒu)↑ &♥的(de)。可(kě)能(néng)我們到(dào)了(le)該說(s♠σhuō)再見(jiàn)的(de)時(shí)候，以後或許會(huì)再相±☆(xiàng)遇，或許一(yī)生(shēng)都(dōu)不(±•bù)會(huì)再相(xiàng)遇，但(dàn)是(‍‍&€shì)記憶是(shì)抹不(bù)掉的(de)，我會(huì)永Ω↕δ遠(yuǎn)記得(de)你(nǐ)們每一(yī)個(gè)人(rén)λα∞的(de)面孔，感恩佰億學校(xiào)讓我們相(x<ε≥iàng)遇，感謝(xiè)你(nǐ)們！我會(huì™ &)珍惜這(zhè)段屬于我們的(de)美(měi)好(hǎo)回憶，将彼此牢記£÷™¶在心裡(lǐ)。

　　“重回首，去(qù)時(shí)年(nián)， 攬盡πφ風(fēng)雨(yǔ)苦亦甜”無論走到(dào‌∑∏®)哪裡(lǐ)都(dōu)不(bù)要(y©₹ào)放(fàng)棄最初的(de)夢想，保✘∏>持初心，本該是(shì)你(nǐ)原有(yǒ↓"±¶u)的(de)樣子(zǐ)。希望同學們都¥♠(dōu)能(néng)學業(yè)有(y∑←‌ǒu)成，學有(yǒu)所得(de)，開(kāi)心快(kuài)樂(yuè)✘α®β，能(néng)在佰億學校(xiào)盡情的(de)去(qù)施展自♠ (zì)己的(de)才華，最後祝願佰億學校(xiào§→✘©) 發展日(rì)新月(yuè)異，培養更多(duō)的(©<✔πde)優秀人(rén)才。 化(huà)高↔ σ(gāo)班-李燕萍